la coherencia

la coherencia 

hace referencia  ala significación del texto, producida por la disposición de los elementos cohesivos; en otras palabras, es la articulación integral y global de todas expresiones del texto, como el tema de un párrafo, las ideas de un párrafo ETC......

la cohesión

la cohesión  

esta constituida por la relación sintáctica que puede establecer entre palabras y oraciones al interior de un párrafo para darle unidad, algunos elementos son:

-los signos de puntacion 
-preposiciones
-conjunciones 
-los pronombres 
-los adjetivos posesivos 
-los artículos
-los adverbios 

la conjugación del verbo

la conjugación del verbo

Infinitive (infinitivo)	correr
Gerund (gerundio)	corriendo
Past participle (participio)	corrido

Indicative mode (indicativo)

   Present (presente)

yo	corro
tú	corres
él; ella; usted	corre
nosotros; nosotras	corremos
vosotros; vosotras	corréis
ellos; ellas; ustedes	corren

Imperfect (pretérito imperfecto)

yo	corría
tú	corrías
él; ella; usted	corría
nosotros; nosotras	corríamos
vosotros; vosotras	corríais
ellos; ellas; ustedes	corrían

Preterite (pretérito indefinido)

yo	corrí
tú	corriste
él; ella; usted	corrió
nosotros; nosotras	corrimos
vosotros; vosotras	corristeis
ellos; ellas; ustedes	corrieron

Future (futuro)

yo	correré
tú	correrás
él; ella; usted	correrá
nosotros; nosotras	correremos
vosotros; vosotras	correréis
ellos; ellas; ustedes	correrán

Subjunctive mode(subjuntivo)

Present (presente)

yo	corra
tú	corras
él; ella; usted	corra
nosotros; nosotras	corramos
vosotros; vosotras	corráis
ellos; ellas; ustedes	corran

Imperfect (pretérito imperfecto)

yo	corriera
tú	corrieras
él; ella; usted	corriera
nosotros; nosotras	corriéramos
vosotros; vosotras	corrierais
ellos; ellas; ustedes	corrieran

yo	corriese
tú	corrieses
él; ella; usted	corriese
nosotros; nosotras	corriésemos
vosotros; vosotras	corrieseis
ellos; ellas; ustedes	corriesen

Future (futuro)

yo	corriere
tú	corrieres
él; ella; usted	corriere
nosotros; nosotras	corriéremos
vosotros; vosotras	corriereis
ellos; ellas; ustedes	corrieren

Conditional mode(condicional)

yo	correría
tú	correrías
él; ella; usted	correría
nosotros; nosotras	correríamos
vosotros; vosotras	correríais
ellos; ellas; ustedes	correrían

Imperative mode (imperativo)

Affirmative (afirmativo)

(tú)	corre
(usted)	corra
(vosotros/-as)	corred
(ustedes)	corran

Negative (negativo)

(tú) no	corras
(usted) no	corra
(vosotros/-as) no	corráis
(ustedes) no	corran

Parrafo

Cuento

CUENTO

Designa un relato mas o menos breve, oral o escrito en el cual se narra una historia de ficción.

 cuento popular:

 Nació de la tradición oral pero realmente se desconoce su origen, pero es aquel relato que ha pasado de generación en generación, por lo que le permitió enriquecerse con los aportes de millones de narradores anónimos,  cabe recordar que las costumbres y vida social  de ese entonces se ve refleja en ellos.

Conjugación de verbo Correr

la conjugación del verbo

Infinitive (infinitivo)	correr
Gerund (gerundio)	corriendo
Past participle (participio)	corrido

Indicative mode (indicativo)

Present (presente)

yo	corro
tú	corres
él; ella; usted	corre
nosotros; nosotras	corremos
vosotros; vosotras	corréis
ellos; ellas; ustedes	corren

Imperfect (pretérito imperfecto)

yo	corría
tú	corrías
él; ella; usted	corría
nosotros; nosotras	corríamos
vosotros; vosotras	corríais
ellos; ellas; ustedes	corrían

Preterite (pretérito indefinido)

yo	corrí
tú	corriste
él; ella; usted	corrió
nosotros; nosotras	corrimos
vosotros; vosotras	corristeis
ellos; ellas; ustedes	corrieron

Future (futuro)

yo	correré
tú	correrás
él; ella; usted	correrá
nosotros; nosotras	correremos
vosotros; vosotras	correréis
ellos; ellas; ustedes	correrán

Subjunctive mode(subjuntivo)

Present (presente)

yo	corra
tú	corras
él; ella; usted	corra
nosotros; nosotras	corramos
vosotros; vosotras	corráis
ellos; ellas; ustedes	corran

Imperfect (pretérito imperfecto)

yo	corriera
tú	corrieras
él; ella; usted	corriera
nosotros; nosotras	corriéramos
vosotros; vosotras	corrierais
ellos; ellas; ustedes	corrieran

yo	corriese
tú	corrieses
él; ella; usted	corriese
nosotros; nosotras	corriésemos
vosotros; vosotras	corrieseis
ellos; ellas; ustedes	corriesen

Future (futuro)

yo	corriere
tú	corrieres
él; ella; usted	corriere
nosotros; nosotras	corriéremos
vosotros; vosotras	corriereis
ellos; ellas; ustedes	corrieren

Conditional mode(condicional)

yo	correría
tú	correrías
él; ella; usted	correría
nosotros; nosotras	correríamos
vosotros; vosotras	correríais
ellos; ellas; ustedes	correrían

Imperative mode (imperativo)

Affirmative (afirmativo)

(tú)	corre
(usted)	corra
(vosotros/-as)	corred
(ustedes)	corran

Negative (negativo)

(tú) no	corras
(usted) no	corra
(vosotros/-as) no	corráis
(ustedes) no	corran

VERBO Y SUS ACCIDENTE

VERBO 

Es la palabra que indica acción del sujeto

ACCIDENTES DEL VERBO

1. Tiempos

1. Pasado: Lo sucedido.
• yo corrí
2. Presente: Lo que esta Sucediendo.
• yo corro
3. Futuro: Lo que Sucederá
• yo correré
2. Modo
1. Indicativo: Indican una acción
• Hoy corrí en la pista
2. Subjetivo: Indican duda.
• Quizá corra hoy 
3. Imperativo: Indican una orden
• 
• Corra en la pista
3. Persona y Numero
1. Primera persona
• yo corro
2. Segunda persona
• El corre
3. Tercera persona
• ellos corren
4. Singular
• El  corre
5. Plural
• Ellos corren
4. Aspecto
1. Perfecto: Se completo la acción
• Corri
2. Imperfecto: No se completo la acción 
• 
• Correria
5. No personal
1. Infinitivo (terminaciones ar, er ir)
• Correr
2. Gerundio( ando, iendo)
• Corriendo
3. Participio (ado, ido)
• Corrido

Advervio

ADVERBIO

Es una parte de la oración invariable que modifica al verbo

CLASES DE ADEVERBIOS

1. Lugar: Lugar donde se realiza la acciòn.
• Aqui
• Alli
• Arriba
• En medio
• Fernando vive enfrente de mi casa
2. Tiempo: Cuando tiene lugar
• Ayer
• Hoy
• Mañana
• Después
• Mi padre compro ayer el pan
3. Modo: Como se realiza la acción 
• Bien
• Mal
• Regular
• Asì
• De este modo
• El profesor habla bien
4. Cantidad: A cuanto alcanza la acción
• Poco
• Menos
• Casi
• Algo
• Almenos
• Comes poco
5. Afirmación: La acción del verbo si se realiza
• Si
• También
• Ciertamente
• Realmente
• Sin duda alguna
• si voy a suber
6. Negación: La acción del verbo no se realiza
• Nunca
• Jamas
• Tampoco
• de ninguna manera
• No volveré jamas
7. Duda: La acción del verbo implica duda
• Quizá
• Tal vez
• Acaso
• Probablemente
• Quiza llege tarde

Adjetivo

ADJETIVO

Es una parte de la oración, que nos indica las cualidades del SUSTANTIVO, generalmente, acompaña al nombre o sustantivo.

Ejemplo:

La niña BONITA 

En la oración la niña BONITA, la palabra Bonita nos esta indicando una cualidad. Por lo tanto la palabra que nos indica la cualidad es el adjetivo.

Ahora bien el adjetivo tiene que tener concordancia con el numero y el genero

LA         NIÑA     BONITA

D.A.S.F                                S.C.C.I                     ADJETIVO

D = Determinante              S = Sustantivo

A = Articulo                       C = Comun

S = Singular                        C = Congreto

F = Femenino                      I = Individual

Por eso tenemos que tener en cuenta el numero por que NO se pude decir:   Las niñas  Bonita

También hay que tener en cuenta el genero por que NO se puede decir          La niña Bonito

CLASES DE ADJETIVO

1. ADJETIVO CALIFICATIVO: los adjetivos calificativos expresan cualidades, virtudes o defectos del sustantivo. Ejemplo:
• El chimpancé gracioso
1. GRADO POSITIVO: El adjetivo se presenta sin modificaciones, sin aumentar o disminuir la cualidad del sustantivo.
• Las estrellas hermosas se ven brillar
2. GRADO COMPARATIVO: se usa para establecer una relación de comparación entre dos sustantivos que tienen la misma cualidad.
1. Grado Comparativo de Igualdad: es cuando se pone a un mismo nivel a una persona animal o cosa.
• Marcela es tan linda como carolina
2. Grado Comparativo de superioridad : Cuando un objeto comparativo te asigna la cualidad mas saliente a uno de los dos sustantivos.
• Marcela es mas alta que Andres.
3. Grado Comparativo de inferioridad : Es el contrario al de superioridad
• El libro es menos grande que el diccionario
3. GRADO SUPERLATIVO: Se utiliza para indicar la cualidad en su grado máximo. Este se divide en dos clases:
1. Grado Comparativo superlativo absoluto: Se utiliza para indicar su cualidad en su grado máximo.
1. Con el adverbio muy
• El edificio es muy alto
2. Con el sufijo ìsimo
• El edificio es  altísimo
2. Grado Comparativo superlativo relativo: Destaca la cualidad en su grado máximo, PERO relacionado con los demás sustantivos que tienen esa misma cualidad dentro de un grupo
• Matha es la mas inteligente de la clase
• Jorge es el mas amable de los hermanos
2. DETERMINATIVOS: son palabras que acompañan al sustantivo, limitando su significado.
1. POSESIVOS
• Nuestro
• Tuyo
• Mio
2. DEMOSTRATIVOS
• Aquello
• Ese
• Aquellas
3. INDEFINIDOS
• Pocos
• Muchas
• Bastantes
4. NUMERALES
• Dos
• Sexto
• Media
• 

REPRESENTANTES DE LA TRAGEDIA GRIEGA

Las tragedias se representaron en las fiestas Leneas, en enero, hasta el final de las Guerras Médicas, fecha en que se instituyeron las Grandes Dionisias, celebradas al comenzar la primavera.

El tirano Pisístrato, deseoso de ganarse el apoyo del pueblo, instituyó un concurso anual de tragedia en honor de Dioniso, con lo que se convertía en definitivo el vínculo entre el culto a este dios y las representaciones trágicas.

Entre los más representativos están:

1. Tespis
2. Sofolces
3. Euripides
4. Esquilo

Tespis :"Tespis, que triunfó en el ano 536 a.C. en el Primer Concurso Trágico instituido por Pisístrato para las grandes dionisíacas (fiestas que se celebraban durante los primeros días de abril y que duraban 6 días).  

Tespis reemplazó el pintarrajeo grosero de los coreutas por una máscara de género estucado. Las máscaras representaban las facciones de los distintos personajes. Las más primitivas estaban hechas de corteza de árbol luego de cuero forrado con tela y finalmente, de madera."1

Sófocles:  Sus obras se acercan más a lo humano. 2. Los personajes representan seres humanos más complejos, movidos por sus vacilaciones y arrebatos. 3. Refleja el esplendor del pensamiento de la época clásica de Pericles. Obras: A pesar de que escribió entre 120 y 130 sólo se conservan 7: Áyax, Antígona, Las Traquinias, Edipo Rey, Edipo en Colono, Electra y Filoctetes.

Eurípides:. Se acerca aún más a lo cotidiano y refleja más la sociedad de su tiempo. 2. Temática: las relaciones entre personas, la situación de la mujer, el poder del amor... 3. Manifiesta un gusto especial por la retórica, y usa un lenguaje muy elaborado. Obras:Escribió alrededor de 90 y se han conservado 18: Medea, Electra, Orestes

Esquilo: . Obras de gran carga religiosa en las que los personajes sufren los designios del destino y están estrechamente relacionados con las divinidades. 2. Sus héroes alcanzan la salvación a través del dolor. 3. Obras muy espectaculares: figuras de aspecto horrible, apariciones de muertos.... Obras: Unas 90. Sólo se conservan íntegras 7: Los persas, Los siente contra Tebas, Las Suplicantes, Agamenón, Las Coéforas, Las Euménides y Prometeo encadenado.